ملزمة واجبات الاستفهام

ملزمة واجبات الاستفهام .... الصف السادس الاعدادي ... اعداد الاستاذ : عقيل الزبيدي .... طبعة 2027 (ملازم دار الاعرجي المرشد ) ... ملزمة واضحة وملونة وجاهزة للسحب .. لشراء الملزمة (اصلية او استنساخ) مراسلة المعرف @sham1lib ( مكتبة الشام الشريك الرسمي لشبكة ملازم العراق)

الهيكلية العامة للملزمةتحتوي الملزمة على (101) سؤال تطبيقي شامل ومفصل (من س 1 إلى س 101). تعتمد الملزمة بشكل أساسي وواسع جداً على الأبيات الشعرية، حيث تم إعدادها بعد دراسة عميقة لـ (250) ديواناً من الشعر العربي. تتضمن نصوصاً قرآنية كريمة وأحاديث نبوية وأقوالاً مأثورة لتنويع مصادر الأسئلة. صُممت الملزمة كـ "دفتر عمل"، حيث تورد السؤال وتترك مساحة مخصصة للطالب لكتابة الإجابة (جا : .......). المحاور النحوية التي تغطيها الأسئلةتتدرج الأسئلة لتشمل كافة تفاصيل أسلوب الاستفهام، وتتوزع على الأفكار التالية:أنواع الاستفهام: تطلب الأسئلة تحديد نوع الاستفهام (تصديق أم تصور) مع ذكر السبب. التحويل بين الأنواع: تدريب الطالب على تحويل الاستفهام التصوري إلى تصديقي (باستخدام هل)، أو العكس، مع إجراء التغييرات اللازمة. خصائص أدوات الاستفهام (الهمزة وهل): استخراج خصائص الهمزة (مثل: الحذف للتخفيف، الدخول على الجمل المنفية، الصدارة على أحرف العطف) وبيان سبب تعذر استبدالها بـ (هل) في مواضع معينة. إعراب أسماء الاستفهام: وهو المحور الأكبر في الملزمة، حيث يُطلب من الطالب إعراب أسماء الاستفهام (مَن، ما، متى، أيّان، أين، أنَّى، كيف، أي، كم) معززاً إجابته بالقاعدة النحوية والسبب. دلالات ومعاني أسماء الاستفهام: تحديد المعنى الذي خرجت إليه الأدوات، مثل تحديد دلالة (أنَّى) هل هي للحال أم للمكان، وتحديد دلالة (أي) بحسب المضاف إليه. التعامل مع (كم) الاستفهامية والخبرية: التمييز بين (كم) الاستفهامية والخبرية، إعرابها، وتدريب الطالب على تحويلها من خبرية دالة على الكثرة إلى استفهامية دالة على الحدث. صياغة الأسئلة: إعطاء الطالب نصوصاً يُطلب منه فيها صياغة سؤال بأداة مناسبة بحيث يكون ما تحته خط جواباً لهذا السؤال. حروف الجواب: أسئلة تتعلق بكيفية اختيار حرف الجواب المناسب (نعم، بلى، لا) للإجابة عن الاستفهام المثبت أو المنفي. الاستفهام المجازي: تحديد المواضع التي لا يراد بالاستفهام فيها معرفة شيء مجهول، بل يخرج لأغراض بلاغية مثل (النفي الضمني) أو (التعجب). مميزات الملزمة التدريبيةتركز على "الأفكار الإثرائية" و"سيف التحدي" الوزاري، مما يخرج الطالب من دائرة الأمثلة البسيطة المعتادة إلى القدرة على تحليل النصوص العميقة. تقوم بتعليم الطالب كيفية إرجاع الكلمات إلى أصولها لفهم المعنى، حيث يرفق الأستاذ معاني المفردات الصعبة بجانب الأبيات الشعرية (مثل: موبقات = كبائر، السرى = السير ليلاً) ليسهل على الطالب فهم البيت قبل إعرابه

التحميل يتم عبر تيليجرام فقط.